高3生が1年生だったとき、毎日課題や普段の宿題とは別に、

発展的な内容を自主的に学習したい生徒のために、

配り始めた「週間4題」。

出題するのは入試問題、解答も渡さずとにかく自力で考えて解く。

提出されたものを私が添削をして、新しい課題を渡します。

この「週間課題」、たった1人だけ、今でも続けているのです。

他教科の課題もあり、毎週提出というわけにはいかないけれど、

2年にも渡って継続していること自体が素晴らしい！

数学の力だけでなく、今後の人生で必要な「継続できる力」を

手に入れています。残り半年も頑張りましょうね！

中間考査が近くなり、職員室前の学習スペースもにぎやかになり、

大学の図書館では高3生が黙々と学習しています。

完全下校の19時に、生徒たちを見送る先生方の姿もおなじみの風景になりましたね。

written by　募集広報主任　湊